中作者写笑有什么影响
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跳水课文水手们笑有什么影响
们笑一方面让猴子更加放肆，另一方面更加激怒了孩子，于是推动了情节的进步。水手们笑一方面让猴子更加放肆，另一方面更加激怒了孩子，于是推动了情节的进步。
跳水中描写水手的影响是什么
多次描写水手们是由于水手们在文中起到了推动故事务节进步的影响，是水手的一次一次笑，让孩子不顾危险爬上桅杆。文中多次描写水手们是由于水手们在文中起。
在跳水中水手们的笑是什么意思
水中，选手们都发挥的很好，他们个个都开心的笑了。在跳水中，选手们都发挥的很好，他们个个都开心的笑了。
跳水一课水手笑的词语
皇后，最终一课，手舞足蹈，笑看风云跳水皇后，最终一课，手舞足蹈，笑看风云
跳水这篇课文中怎样描写了孩子的表现他的心理变化经过是怎样的
的心理变化经过:1、开头来说写孩子和众人一样被猴子逗乐;2、帽子被抢，大致逗笑，孩子哭zhi笑不得;3、孩子脸都红了，感觉又难堪又生气;4、孩子气极了。…孩子。
五年级下册语文第17课跳水150字感想
《跳水》的文章讲述了一个猴子为了逗水手们笑，把船长的儿子的帽子摘了下来，可船长的儿子咽不下这口气，和小猴子一起爬到了横杆的最顶端，他放下了桅杆和绳。
人教版五年级下册课文跳水类似的事例
生旅途中，我们都会遇到不可计数的别样的第一次。而我第一次跳水的经历，可谓是最难忘的一次了。记得在四年级的暑假，天气特别闷热，我去进修游泳。那是在。
跳水描写水手们的句子
水手们都笑起来，只有那个孩子哭笑不得，光着头站在那里。2、水手们笑得声音更大了，孩子的脸红了。1、水手们都笑起来，只有那个孩子哭笑不得，光着头站在那里。
续写跳水50字
们都笑了起来，只有那个孩子哭笑不得，站在那里。猴子坐到桅杆的第一根横木上，把帽子摘下来斯。它故意让这孩子生气，冲着他做种种鬼脸。孩子吓唬它，叫喊，。
一年级跳水造句
我喜欢游泳，然而更喜欢跳水。2、她在花式跳水中得了最高分。3、跳水者在高台边上站稳。4、我喜欢观看游泳比赛，然而我更喜爱跳水比赛。1、我。
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