下面是范文网小编整理的新入职教师职业素养经典培训心得5篇(新入职教师专业聪明培训心得)，以供参考。
新入职教师职业素养经典培训心得1
20__年新员工入职培训在人力资源部全体同事的精心策划和严密组织之下圆满结束了，这次集团人力资源部为我们新员工安排的一系列培训课程内容涵盖丰富、多彩，贴近新员工实际需求，各位讲师授课生动有趣、通俗易懂。虽然仅有短短的两天集中培训时刻，然而，却让我受益匪浅、感受颇多。
培训期间，我感触最大的就是深刻了解公司的企业使命“永恒建筑理想生活”“理想生活到永恒”的企业愿景，以及以“诚信责任创新共赢”为企业的核心价格观等等，这让我们新入职的员工感到了永恒是有责任心的企业，一个有灿烂梦想和远大理想的企业，同时对公司的辉煌明天也充满了信心和希望。
通过本次培训，我更加深了对永恒的了解和认识，也感受到了永恒人的热心用心和细心的作风和态度，同时也感受到了集团彭友虎总裁、周振韶副总裁等集团领导对入职新员工的重视、鼓励和期望。通过这次培训，更加坚定了我的选择，更加有信心快速融入到这个团队，更快的融入到职业中，为永恒的进步贡献自己的一点微薄之力。
一、认真进修快速融入
规章制度一个公司进步的基石，企业文化一个公司进步的动力，我将以此次新员工入职培训为契机，认真、全面、体系的进修公司各项规章制度并认真遵守、执行;在熟悉规章制度的基础上，逐步深入的了解和熟悉公司的职业流程和企业文化。积极向领导和同事请教、进修，了解公司各在建项目进度情况，收集各项目设计各阶段设计成果，认真进修，在熟悉图纸的基础上，快速融入角色和团队。
二、关注细节成就完美
质量源于细节，细节成就完美。通过参观远大理想城项目，就能感受到集团对项目开发质量的追求，精益求精。正由于源于对细节的把控才使得远大理想城项目在郑州乃至全省地产界声名显赫。从规划到工程，从工程到销售、从销售到竣工交房，以及后期的物业服务等等，点点滴滴的细节，决定了项目的开发成功。通过参观进修，积累和延续公司杰出的项目开发经验，将细节融入到自己的本职职业中，从点滴做起，从小事做起，关注和重视细节难题，踏踏实实、勤勤恳恳，将职业做扎实。
三、牢记责任服务执行
翻开“永恒人”专刊，其中有这样一句话“永恒建筑是因，理想生活是果;永恒建筑是物质载体，理想生活是灵魂追求;建筑不是永恒的，但其承载的灵魂追求是永恒的”，可以感受到永恒人是在为社会和客户创新更大价格，让城市更加秀丽，让客户生活更为理想，引导客户理想的生活方式。作为永恒一员，我也将这句话印在我的脑海里，作为我的座右铭，牢记自己的责任和使命，配合王总和部门同事做好总工办的本职职业，不断进修和专研业务，更好的服务好集团其他职能部门和项目公司，进步职业效率、效能和效果，提升执行能力，做好事前、事中和事后控制，向规划化和精细化管理要成果。
说白了，我认为公司这次新员工入职培训对我个人收获是特别大的。它不仅加强了我对公司的认识和了解，更重要的是，给了我们快速融入公司的信心和决心。非常荣幸能够加入到永恒这样一个杰出团队，我定当全力以赴，多向杰出同事进修，竭尽全力，为永恒的进步贡献自己的全部力量!
新入职教师职业素养经典培训心得2
作为一名即将踏入讲台的新教师，我很感动学校为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写，也有教学科研、备课、听课等等。通过培训，我对世纪中学的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解，也感受到了世纪中学这个大家庭的温暖。培训期间，我除了准时听讲座、交教案、听老教师讲课外，还有很大的收获。现将自己的心得体会拓展资料如下：
开门见山说，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，孙桂平老师谈到教师的职业神圣在自我上，即自我的快乐感、自我的自信心。仔细体会和琢磨她的话，觉得很有分量、很有道理。这也使我对教师这一职业有了更深的思索和认识:教师是文化的传递者。“师者，因此传道、授业、解惑也”，这是从聪明传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样，学高为师，身正为范所强调的就是这个意思。作为一名教师，还应该富有爱心，并且这份爱应该是无私的、平等的，教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。
接下来要讲，就自身的更新优化而言，听取周睿老师的报告后我树立了终身进修的目标，并且真正认识到了在职业中再进修、再教育的重要性。古语有云：“学，接着知不足;教，接着知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化，而我自己现有的聪明却是有限的，倘若不主动进修，就很难把教材上的聪明完整地、全面的传授给学生。因此，我认为教师只有树立“活到老、学到老”的终身教育想法，才能跟上时代前进和聪明进步的步伐，才能胜任复杂而又富有挑战性的教育职业。我们常说：“要给学生一碗水，教师就要有一桶水。”然而，我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单，教师应该有源头的溪流，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有不断进修，不断充实自己的聪明，不断更新自己的教育觉悟，不断否定自己，才能不断进步，拥有的聪明才能像泉水般沽沽流出。
再次，是教学技能和技巧上的收获。对于新教师，悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。
最终，常怀一颗谦卑的心。一方面，作为一名新教师，一定要多利用闲暇时刻听本学科老教师的课，进修他们丰富的教学经验，主动向他们进修、请教教学中的难题;另一方面，要诚恳的向学生进修，倾听他们的意见和建议，帮助他们克服进修中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。
我想说，培训让我成长了很多，进步了很多，同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在想法、行动和操作上给我以切实的引导和鼓励。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的职业中，我将以本次培训灵魂作为指导，以实际行动为世纪中学的进步贡献力量。
新入职教师职业素养经典培训心得3
7月18日，广东省烟草商业体系94名新入职大学生怀着同一个梦想从全省10多个地方聚集到省烟草培训学校。虽是三伏天气，但大家的进修热诚丝毫不减。我带着憧憬和强烈的求知欲望而去，希望通过培训展现全新的自我!
五天的时刻转眼即逝，培训效果超乎我的想象，让我受益匪浅。下面我将心得体会与大家一起分享。
一、开班典礼及座谈会——激励前行
开班典礼上，张辉明副处长及老员工代表百忙之中给我们做了重要讲话。张处长的讲话寓意深远，让我感悟颇多。开门见山说，讲话让我体会到烟草商业体系择优录用的招聘规则以及招聘程序的公平、公正、严格与高效。接下来要讲，讲话让我体会到烟草商业体系体系惜才、爱才、重视人才的人才观。第三，讲话让我进一步加深了对烟草行业的认识。最终，讲话为我的职业规划指明了路线。
老员工代表用朴素、生动语言结合亲身经历为我提供了前进的动力、指明了通向成功的光辉大道，他们是我进修的榜样。
二、烟草行业聪明的讲解——加深认识
培训班根据职业需要精心设置了烟草行业进步史、行业概况、广东烟草商业体系概况等课程。授课老师深入浅出的讲解使我对烟草行业有了较全面、体系、深刻的认识。
烟草行业进步史课程让我构建了全球、中国烟草进步史的基本框架。行业概况课程对实现专卖制度以来的行业进步状况进行了较体系的讲述，纠正了我对烟草进步盲目乐观的态度。广东烟草商业体系概况课程让我对广东烟草商业体系的进步历史、现状及进步动向有了更深的认识。
三、职场素养聪明的讲解——融入职场
培训班还根据烟草职业需要精心开设了角色转变、职业生涯规划、商务礼仪、时刻及目标管理、有效沟通等课程。授课老师用风趣幽默的讲解打破了我自满的梦境，让我觉悟到自己的浅薄与无知：欠缺商务礼仪聪明，对时刻及目标管理一知半解，对有效沟通技巧仅知一二，更没有长远的职业生涯规划。
但人最可怕的不是自己无知，而是不知道自己无知。我开始重新审视自我，寻找不足之处及解决之道。有幸的是，老师精妙的讲解为我提供了解决不足之处的思路。
四、户外拓展活动——团队灵魂的培养
户外拓展那天，烈日炎炎，酷暑之下大家依然热诚高涨，我被他们高昂的心情感染，虽身体欠佳，但我没有放弃。没有团队灵魂的“信赖背投”危险性大增;没有团队灵魂的“风雨人生路”举步维艰;没有团队灵魂的“同步前行” 寸步难行;没有团队灵魂的“合力高V”走钢丝进退维谷;没有团队灵魂的‘生活门’攀越令人望而却步。
培训满足了我的求知欲，它不仅让我对烟草行业有了较全面体系的认识，进步了我的职业素养，更激励我前行;它不仅给与我前进的不竭动力，更给我指明了前进的路线。……
我向烟草学校走去，原想收获一缕春风，她却给了我整个春天;我向肇庆烟草走去，原想捧起一簇浪花，她却给了我整个海洋;我向烟草行业走去，原想撷取一枚红叶，她却给了我整个枫林。
新入职教师职业素养经典培训心得4
光阴荏在，日月如梭，短短十天的集训让我终生难忘，打开记忆的闸门，往事一幕一幕重新在脑海中上演，如此清晰，如此的诚实，如此的亲切，如此的深刻，如此的感动。
20__年_月__号，带着对新生活新职业的好奇、激动和期待，我来到了北京__学院。由于同一个路线同一个理想，在路上我结识了多少小伙伴，短短几分钟由素不相识到互相帮助，这份情谊让我很感动，最初的不安和紧张瞬间烟消云散，我明白在这里我不会孤单，有爱的地方就会有天堂。
为了让我们更快的了解公司、适应新环境，从__号开始，各种培训课程接踵而至，包括入职动员大会，聚餐、企业文化介绍，参观公司展馆，安全教育，廉政教育，财务介绍，素质教育，户外拓展等。再次步入校园，走进教室，熟悉的桌椅，熟悉的黑板，这一切让我思绪万千，可是再一看周围一张张陌生的脸庞和讲台前的各位领导，我清醒的认识到我不再是学生了，而是职员。这是我们的选择更是我们人生不可或缺且无法逃避的一课，无论怎样也要坚定勇气地走下去!各位领导的讲话和介绍让我们更了解自己的企业，尤其是当我们参观十九局总部展馆的时候，庄严肃穆的多少大字映入眼帘&39;只有历史和文化活着，这个企业才活着&39;,那种敬畏之心和自豪感瞬间点燃了我满腔的热血和斗志，能成为公司一员，我感到无比的光荣!看着照片里一幕幕艰苦的生活环境和不惧任何艰难险阻的革命先辈，我内心充满了敬佩和崇拜之情，我会带着这份荣耀和铁道兵灵魂努力职业，勇往直前!
沙盘实验让我们切身体会到了经营公司的不易和艰辛，战略部署和财务又是多么的重要，也更好的锻炼了我们的默契和团结，作为财务总监的我，不免压力特别大，虽然只是模拟，但财务关系重大，容不得半点差池，我、李雪和丁常青认真做好事前、事中、事后的各项预算和决算，各个部门也积极配合参与经营决策，各司其职，各尽其能，最终我们团队取得了好成绩!在老师的带领下，我们开始一点点脱下自己武装的铠甲和厚重的包袱，逐渐打开自己紧闭的心扉，一天天融入这个温暖的大集体，一天比一天懂得爱懂得给予、包容和感恩，让每一颗心都得到了阳光的沐浴和润泽，红牌与黑牌效应更让我们深刻明白：人生需要双赢!渐渐我越来越明白林老师的良苦用心，这些看似变态的安排其实也是对我们的考验和磨炼，无规矩不成方圆，作为职场人，我们就应该严格要求自己，重守承诺，遵守公司规章制度，尊重自己尊重别人尊重集体。没有对与错，我选择，我高兴，我坚守!
户外拓展项目更是一次对我们身体和心理的双重考验，让我记忆最深刻的一个活动就是穿过蜘蛛网，任何人不可碰到网否则关闭洞口不再通行，每个网只能通过一次，全体通过才算成功。当所有人来到蜘蛛网前时，都露出了绝望的神情，网太小了，几乎不可能全体通过，经过一番深思熟虑的部署后，决定先送两个有力气且比较瘦的男生过去，大家放下一切全身心投入战斗，小心翼翼，每成功运送一个大家就信心倍增，我是第三个通过的，当被托起的那一刻，我没有不安和紧张，我很信赖大家，完全放心地把自己交给他们，这种信赖是多么的美好!每个人都积极参与，一起吃苦，一起奋斗不退缩，而作为本队唯一的女生的我只能在一旁干着急，一边为他们擦汗一边为他们保留最美好的记忆，终于我们创新了属于我们自己的奇迹，欢呼声，>口号声响彻云霄，看着这一幕幕的画面，满心的敬佩、感动、骄傲和自豪。一天半的相处磨合让我们更加团结友爱信赖，我终于深刻体会到了&39;团结就是力量，这力量是天这力量是钢，比天还硬比钢还强!!!&39;最终一天的户外比赛更让我感悟到了为自己而战，为集体而战，为荣誉而战的高兴和使命感，我们不仅仅收获了奖品，更多是收获了爱和成长，我们的凝聚力更加强大，我们不是孤单的个体，我们是相亲相爱的一家人。
这十天的培训虽已结束，但美好的记忆深烙我心底，团队的概念在我脑海深入骨髓，我热爱这个集体!感谢命运让我们相遇相知相伴，感动你们的关心和鼓励，让我更加坚定勇气的做自己!我们由于彼此而变得更加完美。非常感谢各位领导和人资部不辞辛苦的组织这次培训活动，让我感受到了集体的温暖、组织的关怀和中铁__局欣欣向荣的活力。人生的课堂才刚刚启程，我将会在培训中学到的、领会到的进行再消化和融汇到今后的职业操作中去，将爱的能量和铁道兵灵魂继续传承下去，时刻保持高昂的进修激情，不断充电完善自己，使自己成为一名适应公司进步需要的杰出员工。仰望星空，脚踏实地，携手并进，齐心协力，共筑我们的铁建梦，中国梦!
新入职教师职业素养经典培训心得5
在这次培训中，我们讨论了怎样搞好网络大集体备课，进修了新课程标准，观看了_名师课堂，并间接听了全国小学名师于永正老师的报告《关于语文课堂教学的有效性》，使我受益匪浅。特别是于老师的报告让我深有感悟。于老师的课堂简单、实在，却又不同凡响，是语文教学的经典之作。那么怎样进步教学的有效性，使课堂教学做到更加有效呢
一、要有目标觉悟及落实目标的觉悟
阅读教学应该是有起点有重点的，每一课的教学目标就是课后的练习。我想：只有明确教学目标，才能谈教学效率，把每一课的课后练习高标准、高要求地完成就是有效教学。除此之外，要达到课堂教学的有效性，作为语文教师，要有目标觉悟及落实目标觉悟——过关觉悟。每个年级段的写字和朗读一定要落实，要过关，教学中朗读是阅读教学的首要目标，该默写的一定要默写，该背的一定要背。
二、要做好对话中的“首席”课前，老师要和教材“对话”，把教材读懂，掌握好
这一环是关键。课堂上要讲学生不懂的，教学生不会的，少问，少讲，多示范。示范是最好的老师，要惜时如金，尽可能减少课堂时刻的损耗。
三、莫把课堂当讲堂，莫把语文课上成讨论课
课堂是学堂，学生才是进修的主人，教师在课堂上要用启发的、激励的语言，要最大限度地进步学生的参与度。另外，语文课上有些讨论并不能给学生留下什么印象，给学生留下的是字词、是语感，是不可言传的感受。讨论得太多，开掘得太远，就会使语文教学变“胖”，耕了别人的田，荒了自己的园;声光电一起上，弄的学生头晕目眩，就会使语文味儿少了。
四、营造和谐的课堂教学气氛
课堂，开头来说是生活，接下来才是教学。课堂教学，是老师、学生和教材三者之间的对话。课堂上，更多的是在老师组织、引导下，让学生和教材对话。教师关注的是学生，该讲的讲，不该讲的不讲，教学生不懂的聪明，一定要有过关觉悟。
五、教给技巧，培养能力是进步课堂教学质量的捷径
“授之以鱼不若授之以渔”可见进修技巧的聪明是最有价格的聪明。进修技巧是学生为了达到预期的进修目的所采用的某种方式、手段、途径。学生只有掌握了进修技巧，有了进修的主动权，才能独立地探索新的领域，获取新的聪明，并运用这些聪明去组合、去创新。
1、教给学生课前预习的技巧，养成良好的读书习性
“预习”乃是“学生预先进修”之意，即预习应看作是课堂教学前的准备，是课外到课内的桥梁和纽带，是铺垫，也是初步发现难题和难题解决的阶段。强调预习并形成良好的习性，其意义在于：充分活跃学生的思考，调动他们主动求教的积极性，进步自学能力。
2、教给学生读懂课文的技巧，进步阅读领会力读懂课文的技巧是多方面的，从识字、解词、释句，到领会主要内容，体会作者表达的想法情感，从领会文章题目，领会思索课后难题到自己能围绕课文的某一词句提出难题，从领会文章的语言文字，到体会其内涵，质量作者遣词造句，布局谋篇的技巧都需要教。
3、教给学生课外阅读的技巧
老师和学生都很有制订好读书规划，并按照读书规划要让学生利用学得的聪明，技巧去广泛阅读课文以外的文章和书籍，使他们“得法于课内，受益于课外”。在课外阅读指导中，我们不仅要引导学生爱“读”，还要指导他们会“读”得好，读得有收效。进步语文教学的有效性，远不止上面提到的策略，还有专家们提出的：准确、深入地解读文本;精心进行教学设计;灵活机动地实施教学;唤起学生的生活体验;创设大难题背景，实施有效对话;适度拓展、坚持练笔等等。
说到底，有效的课堂教学是兼顾聪明的传授、情感的交流、聪明的培养和特点塑造的经过。在课堂教学中，把握住课文的精髓，立足于学生的终身进步，努力构建有效、实用的语文课堂，我们的语文课程才可能充满生机和活力。
