一、语文考高分的技巧？
考试的重点在于作文，一般来说作文所得的分数比例最高，因此，做好作文是取得高分的关键。要做好作文，开头来说要审题要准确，撰写的内容立意起点要高，文字要通顺，表述要清晰，语法、修辞要到位，那么得高分就有希望。
二、有什么写作文时稳得高分的小技巧？
>1）作文材料一定要在开头部分有所体现，然而完全不能照抄，可以进行场景还原式的描写，也可以夹叙夹议地评述。
释一下夹叙夹议：夹叙夹议是将叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，可以自在自在表情达意。）
>2）200字之内一定要出现自己的中心论点。分论点写在每段开头的显著位置，或者单独成段。
>3）开头和部分加一小段学说分析，和小编觉得部分加一小段拓展延伸。
>4）不要有100字以上纯描写性质的论据，论据多可以用铺排，论据少可以记叙议论抒情结合。
>5）段落在7到10个天然段为好，字数在850到900为好。
>6）字不需要多漂亮，但卷面一定要工整，最好没有涂改，有涂改用两条线划掉，不能乱涂。卷面工整会做增加判卷老师的好感。
写作能力，绝不仅仅是为了应试，当你走出校园就会发现，写作水平将会体现在职业和生活的方方面面，简历、职业报告、演讲稿…….，如果你写的更好，表达的更好，你就会获得比别人更多的机会。
写作可以浓缩在两个方面，就是文笔和深度，想提升文笔，建议同学们平时多看散文。想要提升深度，要饱览群书，尤其是国内外的名著。
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三、阅读领会高分技巧？
包括三个方面的技巧：多练习，注重细节，理清逻辑。开门见山说，多练习是进步阅读领会能力的基础。只有不断地练习，才能熟悉不同类型的题目和应对各种难度的文章。
领会习题集、历年真题和模拟试卷是值得推荐的练习材料。接下来要讲，注重细节也是进步阅读领会得分的重要技巧。阅读时要仔细阅读每一个单词、每一个句子，并且领会每个词汇和语法结构的意义、用法和影响。注重细节还包括避免漏读题目中的关键信息和选项中的限制条件。最终，理清逻辑是阅读领会高分的关键。一篇文章的逻辑结构可以帮助我们领会文章的意义和作者的见解。
，在阅读时应该注重找出文章的主旨和段落之间的逻辑关系，以便更好地回答难题。另外，理清逻辑也包括要求我们进行思辨和推理，根据文章的信息和背景聪明判断答案的正确性。
四、写作文技巧技巧？
出来就能写出来。
口表我心、我手写我口”，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”，把它写在纸上就是“文”，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写。
有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，因此每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。
五、写作文的技巧和技巧？
文最主要的就是审题立意得当、不能跑题，接下来要组织好文章结构框架，第三是选材恰当，最终是多修改、勤练笔、多背诵。写作文要善于观察、注重思索训练、多积累、多练笔、写出来的物品反复推敲。
资料
，一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。有这么一个公式：作文=1/2语文。这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。
级语文考试中，作文分数在语文卷面分中所占比重最高，而且所占分数比重还在逐渐加大。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思索和语言的功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力。
六、写作文的技巧和要素？
六要素：
时刻(事务发生的时刻)
地点(事务发生的地点)
人物(事务发生中的人物)
起因(事务发生的缘故)
经过(事务发生的经过)
结局(事务发生后的结局)
七、高分子的溶解技巧？
物的溶解比小分子化合物慢得多。溶解经过分为两个阶段：即以分子形式分散到溶剂中去形成均匀的高分子溶液。
高聚物只能溶胀,不能溶解,溶胀度随交联度的增加而减小。
子溶液（特别是那些溶剂的溶解能力较差的溶液）在降低温度时往往会发生相分离,分成两相,一相是浓相；另一相为稀相。浓相的粘度较大但仍能流动；稀相比分级前的浓度更低。
分子溶液中滴加沉淀剂也能产生相分离，高分子的相分离有分子量依赖性，因而可以用逐步沉淀法来对高聚物进行分子量的分级。
八、物理考试得高分的技巧？
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文字说明与方程式相结合有的考生解题是从头到尾只有方程,没有必要的文字说明,方程中使用的符号表示什么不提出;有的考生则相反,文字表达太长,像写作文,关键方程没有列出。既耽误时刻,又占据了答卷的空间,以上两种情形都会导致丢分。因此在答卷时提倡简洁文字表达,关键处的说明配合图示和物理方程式相结合。
用常规技巧,使用通用符号有些考生解题时开头来说不从常规技巧入手,而是为图简便而用一些独特奇怪的技巧,虽然是正确的,但阅卷老师短时刻不易看清。
九、写作文起步的正确技巧？
生动，创新，吸引人。还要注意，要有正能量。
十、写作文的技巧和技巧？
文最主要的就是审题立意得当、不能跑题，接下来要组织好文章结构框架，第三是选材恰当，最终是多修改、勤练笔、多背诵。写作文要善于观察、注重思索训练、多积累、多练笔、写出来的物品反复推敲。
