不要对孩子做不符合社交制度的动作,给他们健壮成长的环境
在养育孩子的经过中,很多家长会不自觉地使用一些不符合社交制度的方式来管教孩子,比如恐吓、威胁等,但这些方式其实会对孩子产生深远的负面影响。那么,为什么我们要注意这一点呢?
恐吓对孩子的影响
开门见山说,恐吓和威胁绝不是有效的管教方式。你有没有想过,当你对孩子说“再闹就把你送给乞丐”时,他们的内心感受是什么?根据研究显示,这种恐惧会重新塑造孩子的大脑结构。比如,6岁下面内容的孩子对威胁性语言的敏感度是成人的2.3倍。这不仅会影响他们的情感进步,甚至可能导致社交障碍和低自尊心。因此,让我们一起思索,是否有更合适的技巧来教育孩子,而不是用恐惧来控制他们的行为。
规避不良管教技巧
许多家长在教育孩子时可能会无意间踩坑,使用各种不符合社交制度的动作。然而,教育的目标是帮助孩子学会制度,而不是让他们在恐惧中生存。比如,在超市购物时,如果孩子想要买很多零食,家长可以提前约定好只能买一样,这样在执行时就能够更加平和,不至于引发冲突。这样的沟通方式,你是否试过?
温暖而有效的替代技巧
想要改变管教方式,首要的是要把恐惧转化为领会。比如,当孩子害怕打雷时,家长可以选择做一些简单的实验,用实际的方式让孩子了解雷电的原理,而不是用“再哭雷公更响”这样的语言恐吓他们。你有没有想过,用聪明和领会来取代恐惧,其实会让孩子感到更加安全呢?
怎样建立健壮的边界感
建立制度并不等于制造恐惧,实际上,通过温和坚定的方式,可以帮助孩子领会边界。比如,当孩子心情失控时,家长可以选择暂停一下,深呼吸,给自己和孩子都一个冷静的空间。这时问问自己:“我的反应是为了孩子好,还是为了我自己方便?”这样的反思会帮助你作出更为理智的决定。你觉得这样的方式是否更有效?
最终的思索
往实在了说,不要对孩子做不符合社交制度的动作,不仅关乎他们的心理健壮,也关系到他们未来与他人交往的能力。让我们一起努力,创新一个充满领会与爱的环境,让孩子在阳光下健壮高兴地成长。在选择表达方式时,请思索:你希望孩子记住的是恐惧还是爱?这个选择在你每一次的言语中,都有可能影响他们的一生。