一、诚信高考满分作文
在高考中，写作文是每个考生都要面对的一项重要任务。一篇好的作文不仅可以展现考生的语言表达能力，还能够体现其思考深度和写作技巧。在一大堆题目中，有一道题目非常被认可，那就是“诚信高考满分作文”。今天，我们就来探讨一下怎样写一篇杰出的诚信高考满分作文。
1. 善用线索词
在写作的时候，我们经常会被题目中的线索词所束缚。对于诚信高考满分作文来说，我们可以从“诚信”和“高考”两个关键词入手，展开我们的思路。
开门见山说，我们可以从诚信的重要性角度出发，讨论诚信对于我们个人以及社会的意义。这样的出发点能够引起阅卷老师的共鸣，也能够让作文更有思辨性。
接下来要讲，我们可以从高考的角度出发，论述诚信在高考中的地位和影响。高考是每个学生为之努力的重要机会，我们可以思索怎样通过诚信塑造一个更加公平公正的高考环境。
2. 引用典故或案例
写作文需要有学说支撑，那么典故和案例是我们常用的论证手段其中一个。
我们可以引用历史上的典故，如《诗经’里面的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，来表达诚信的重要性。顺带提一嘴，我们还可以引用现实生活中的案例，如高考作弊事件或者社会诚信事件，来说明诚信的现实意义。
3. 合理安排篇章结构
一篇文章的好坏不仅取决于内容的质量，也取决于结构的合理性。
对于诚信高考满分作文，我们可以采用三段式的结构。开头来说是引入部分，可以从一个小故事或者实际场景入手，吸引读者的注意力。接下来是论证部分，通过典故、案例、逻辑推理等方式进行深入的分析和论证。最终是拓展资料部分，可以通过呼吁、展望等方式给读者以启示。
4. 语言表达清晰准确
一篇好的作文不仅要有有深度的内容，还要有清晰准确的语言表达。
在探讨诚信高考满分作文的时候，我们可以使用一些修辞手法，如排比、比喻、夸张等，来增强文章的说服力和吸引力。
同时，我们还需要注意语言的准确性。尽量使用简洁明了的句子，避免出现语法错误或者表达不清的地方。
5. 想法独特而有深度
考生要想在诚信高考满分作文中脱颖而出，就需要有独特的想法和深度的见解。
我们可以从不同的角度出发，结合个人经历或者社会现象，对于诚信和高考进行深入的思索和分析。不要走一般化的路线，要有自己的见解和见解。
同时，我们也可以加入一些有毒的反面案例或者见解，来增加文章的辩证性和论证力度。
小编归纳一下
诚信是人类社会最基本的道德准则其中一个，也是高考作为一种选拔机制所衡量的重要标准。怎样写一篇杰出的诚信高考满分作文，不仅需要我们在内容上有丰富的论证和见解，还需要我们在语言表达上做到准确清晰。只有在这样的基础上，我们才能在高考中取得优异的成绩。
二、以诚信的话题高考满分作文
以诚信的话题高考满分作文
诚信是人类社会进步的重要基石，也是高考作文中常被考查的话题其中一个。在现实生活中，诚信的重要性已被广大学生所认识和重视。面对以诚信为话题的高考满分作文，我们应该怎样展开思路和表达见解呢？接下来，就让我们一起探讨一下。
一、诚信的内涵
诚信是指大众在日常生活和职业中遵循道义准则，遵守承诺，讲信用，不欺诈和不偷盗的质量。诚信包括自律、守信、诚恳、正直等多个方面。
开门见山说，诚信是自律的表现。自律是指大众对自己行为的规范和约束，以及对自身品德的素质和进步。一个诚信的人能够自觉遵守社会规范和法律法规，自我约束，不做违背公序良俗的事务。
接下来要讲，诚信强调守信承诺。守信是指大众对自己言行的信守和信赖他人的承诺。信赖是人际关系中的基本影响，只有拥有相互信赖的基础，社会才能更加和谐稳定。
再次，诚信体现了诚恳和正直的质量。诚恳是指对自己和他人的客观情况和意见诚实相待，不虚伪不欺骗。正直是指对事务的公正和诚实态度，坚持规则和正义。诚信的人往往能够坦率地面对难题，勇于承担责任。
二、诚信对个人的影响
诚信不仅对社会有着重要影响，对个人的成长和进步也有着深远的影响。
开门见山说，诚信是培养品德的重要途径。一个诚信的人往往具备良好的品德和道德素质，能够抵制各种不良诱惑，始终保持良好的行为习性和道德底线。
接下来要讲，诚信是建立良好人际关系的基础。在社会交往中，信赖和诚信是人与人之间建立联系和合作的桥梁。一个诚信守信的人往往能够赢得他人的认可和尊重，增加人际关系的和谐与稳定。
再次，诚信是实现个人价格的必要条件。诚信使个人的价格得以彰显，也为个人的事业进步提供了良好的平台。一个诚信的人往往能够在职业和进修中展现自己的才华和能力，并获得他人的支持和合作。
三、诚信对社会的意义
诚信不仅在个人层面上有着重要意义，在社会层面上也具有深远影响。
开门见山说，诚信是社会和谐稳定的保障。一个诚信的社会能够建立公平、公正和法治的秩序，形成良好的社会道德风尚。社会道德风尚是社会文明进步的标志，也是社会稳定和谐的重要保证。
接下来要讲，诚信是商业合作和经济进步的保证。在市场经济条件下，商业合作和交易是社会进步的重要推动力。只有诚信守信的商业行为，才能够建立企业和消费者之间的信赖和合作，推动商业的繁荣和经济的进步。
再次，诚信是社会信赖建设的基础。信赖是社会进步的动力，是建立和谐社会的重要支撑。只有通过诚信的行为，才能够逐渐建立和提升社会信赖，为社会的进步和进步提供充沛的动力。
四、高考满分作文中的表达方式
在高考满分作文中，以诚信为话题，我们可以通过下面内容方式进行表达：
- 引用名人经典语录，如“诚恳是人类最好的朋友”等，来突出诚信的重要性。
- 举例说明诚信在日常生活中的重要影响，如讲述一个诚实的故事或个人经历，以引起读者的共鸣。
- 对比诚信和不诚信的后果，突出诚信的优势和价格。
- 结合社会难题，探讨诚信在特定领域中的影响和意义，如教育、医疗、环境保护等。
- 提出具体的建议和措施，呼吁大众从自身做起，践行诚信，营造诚信的社会气氛。
五、小编归纳一下
以诚信为话题的高考满分作文既是对学生品德素质和道德觉悟的考验，也是对他们综合素质和语言表达能力的要求。在写作经过中，我们要认真思索和分析诚信的内涵和价格，全面展示自己对诚信的领会和看法。同时，要夹杂一些生动的事例和合理的论证，使文章更有说服力和感染力。相信只要我们用心对待，充分准备，以诚信为话题的高考满分作文必将取得骄人的成绩。
三、2001年高考满分作文《诚信所至,金石为开》作文内容？
诚信是社会最普遍也是最基本的伦理价格需要。当今社会，随着交换关系的日趋复杂，市场主体对诚信的需求也日趋强烈。不仅经济活动需要诚信，而且政治活动、灵魂文化活动等一切社会领域都需要诚信。党的十六大报告明确提出,要以诚恳守信为重点，加强全社会的想法道德建设。胡锦涛等中央领导同志也在各种不同的场合多次强调加强诚信建设的极端重要性。那么，什么是诚信？我们今天的社会为什么如此需要诚信呢？ 诚信的含义与本质 诚信这一范畴是由”诚”和”信”两个概念组成的。诚，指诚恳、诚恳；信，指信赖、信用和守信。”诚”与”信”合起来小编认为一个科学的道德范畴，是现代社会的产物。在现代社会，经济的市场化和国际化、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的现代化，无不凸显着诚信的价格并要求践行诚信。我们可以把诚信定义为适应现代市场经济进步要求的、同现代经济契约关系和民主政治密切相关并继承了传统诚信美德的诚恳无欺、信守然诺的心理觉悟、规则规范和行为活动的总和。诚信的本质，要从下面内容多少方面来把握： 开门见山说，诚信是一种大众在立身处世、待人接物和生活操作中必须而且应当具有的诚恳无欺、实事求是的态度和信守然诺的行为质量，其基本要求是说老实话、办老实事、做老实人。诚信之诚是诚心诚意，忠诚不二；诚信之信是说话算数和信守然诺，它们都是现代人必须而且应当具备的基本素质和品格。在市场经济的条件下，大众只有树立起诚恳守信的道德质量，才能适应社会生活的要求，并实现自己的人生价格。 接下来要讲，诚信是一种社会的道德规则和规范，它要求大众以求真务实的规则指导自己的行动，以知行合一的态度对待各项职业。在现代社会，诚信不仅指公民和法人之间的商业诚信，而且也包括建立在社会公正基础上的社会公共诚信，如制度诚信、民族诚信、政府诚信、企业诚信和组织诚信等。这就是说，任何政府和制度都要按照诚信的规则来组织和建构，亦需按照诚信的规则行使其职权。一旦背离了诚信的规则和灵魂，政府就会失信于民，制度就会成为不合理的包袱。 再次，诚信是个人与社会、心理和行为的辩证统一。诚信本质上是德性伦理与规范伦理或者说信念伦理与责任伦理的合一，是道义论与功利论、目的论与手段论的合一。如果说”诚”强调的是个人内心信念的诚恳，是一种品德和美德，那么”信”则是诚这种内在品德的外在化显现，是一种责任和规范。在中国历史上，就有”诚于中而信于外”的说法。诚信不仅是一种道德目的，是大众应当具有的一种信念，而且也是一种道德手段，是大众应当承担的一种社会责任和谋取利益实现利益的方式。诚信，既可以是价格论和功利论的，又可以是道义论和义务论的。价格论和功利论的诚信观把诚信作为一种价格和实现目的的手段，认为大众如果不讲诚信就无法实现自身的进步和完善，也很难取得长久而真正的利益。道义论和义务论的诚信观则把诚信视为一种应尽的义务和内在的要求，认为大众讲求诚信是提升自身素质和实现全面进步的需要，讲求诚信哪怕不能带来物质上的利益，仍然是弥足珍贵的。我们主张在诚信难题上把道义论和功利论结合起来，既把诚信的讲求视为一种谋利和促进进步的手段，又把诚信的讲求视为一种神圣的使命和内在的义务，使诚信的讲求既崇高又实用，既辉煌又平凡，这体现了中国传统文化所倡导的”极高明而道中庸”的价格特质。 说到底，诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和质量，而且是一种社会的道德规则和规范；不仅是一种内在的灵魂和价格，而且是一种外在的声誉和资源。诚信是道义的化身，同时也是功利的保证或源泉。 诚信的类型与表现 诚信有不同的类型和表现。从纵向的历史坐标看，我们可以把诚信区分为原始血缘社会的天然诚信、中古农本社会的家族或人际诚信、近现代契约社会的公共诚信。原始血缘社会的天然诚信以与血缘关系相关联为基本特征，它产生于原始群体内部的生产和生活需要，血缘群体是同类群体的行为边界。在生产力进步水平极端低下的原始社会，个体完全依赖于血缘群体并天然地产生了对血缘群体的忠诚信用，因此”讲信修睦”成为原始人的基本行为规范。而且这种天然诚信是同天然的团结与勇气、原始的群体主义等紧密联系在一起的。这一阶段的诚信天然性的影响多于社会性的影响，总体上看是朦胧的、混沌的和缺乏想法内容的。中古农本社会的诚信是同身份等级依附关系联系在一起的家族或人际诚信。农本经济是一种自给自足的封闭的内向经济，受狭隘的时空和交往的局限性制约，它依赖于家族亲情纽带和”熟人社会”进行生产、交换和消费。大众在一个知根知底的熟人全球里生活，并因此形成维系这一熟人社会的诚信及其他道德规则和规范。在这样的社会里，大众的身份等级不同，所享受的权利和承担的义务也就不同，因而诚信的内容、性质和方式也不一样。近现代市场社会，诚信以契约为基本特征。近现代社会与传统农本社会的一个本质区别在于从身份到契约、从熟人社会到陌生人社会、从人身依附到人身独立。近现代市场经济是一种以交换为主要方式连接生产和消费的开放的外向型经济，它斩断了人与人之间的血缘亲情纽带，打破了传统的地域限制，使”熟人社会”进入到”陌生人的全球”。在这样的社会，商品交换的诚信只能依靠契约与合同，并在法律和制度的保障下得以展开。随着市场经济的进步，诚信规范从潜觉悟形态进步为显觉悟形态，并且日趋明朗和具体，成为调节社会关系的最基本最普遍的准则。 从横向的现实坐标看，我们可以把一个社会的诚信区分为经济诚信、政治诚信和文化诚信。经济诚信是指经济生活和物质文明建设中的诚信，是直接同谋利计功行为相关联的诚信，主要表现为企业诚信。市场经济应当是诚信经济，诚信是市场经济的灵魂。作为借贷者，能否获得市场信赖，视其偿债能力怎样；作为经营者，能否获得出资者的信赖，视其经营能力怎样；作为代理者，支配他人资产能否获得信赖，视其依法对他人承担资产责任的能力怎样；作为劳动者，能否获得劳动力市场的信赖，视其尽职灵魂和职业能力怎样。随着电子商务、网络交易和期货交易等新的交易方式的兴起，信用伦理灵魂已经成为市场经济健壮进步的重要基础。国内外的经验都表明，市场经济越发达，就越要强化信用伦理，这是融入全球经济、参与国际经济竞争的先决条件。因此，富兰克林说：”信用就是金钱。”信用、信赖和信誉是现代经济活动的通行证，也是确保其成功的动力源泉和优势资本。现代信用是经济活动主体对自己行为的庄严承诺和社会各界对其履诺的肯定性评价。信用有借贷资本意义上的专业信用（包含商业信用、银行信用和消费信用）和一般经济活动的社会信用。信赖是交易双方在信用的基础上构成的经济关系，只有守信用的企业，才能得到社会公众的信赖，才有从事商业活动的良好环境。信誉则是一般信用关系的升华，守信用的企业在市场上拥有较高的信誉，能够得到其他企业和消费者的青睐。信誉又一个企业、一个地方乃至一个民族的灵魂财富和价格资源，甚至成为一种独特的资本。信誉好的企业，在市场上具有良好的形象，具有较高的知名度，这本身就是一笔巨大的无形资产。经济诚信包含了生产诚信、交换诚信、分配诚信和消费诚信等环节，并体现在经济决策、经济活动和经济评价等方面。 政治诚信是指政治生活和政治文明建设中的诚信，主要表现为政府诚信。治理民族应当讲求诚信。孔子的学生子贡向孔子请教治国之道，孔子将其概括为”足食，足兵，民信之矣”。当子贡再问在这三者中必须去掉一项并请问先去哪一项时，孔子毫不犹豫地答道：”去兵。”子贡又问，在”足食”与”民信之”两项中还必须去掉一项，应该先去哪一项时，孔子答道：”去食。”在孔子看来，”自古皆有死，民无信不立。”建立民众对政府的信赖，对于民族之”立”比强大的军队、充足的粮食更为重要。荀子对此也有深刻的认识。他认为政令取信于民则民族强大，政令失信于民则民族衰弱，因此治国从政当以建立信德为主旨和根本。在现代社会，政治的民主化已经成为一种潮流，它要求按照诚信的规则规范政府及其官员的行为，增加政府行为的透明度，避免行政垄断和行政职业的暗箱操作，做到政务公开，依法行政，建立诚信政府。顺带提一嘴，政治诚信还包含政治活动和政治体制诚信。 文化诚信是文化生活和灵魂文明建设中的诚信，主要表现为教育诚信和学术诚信等方面。在当代中国，进步先进文化，就是进步面向现代化、面向全球、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富大众的灵魂全球，增强大众的灵魂力量。为了建设社会主义先进文化，必须坚持为人民服务、为社会主义服务的路线和百花齐放、百家争鸣的方针，坚持以科学的学说武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的灵魂塑造人，以杰出的作品鼓舞人的价格导向。为此，就应当加强以诚恳守信为重点的公民道德建设，在各行各业中推行诚恳守信的道德准则和制度，坚定铲除灵魂文化领域中的不诚信行为。 诚信的功能和影响 在社会生活中，诚信不仅具有教育功能、激励功能和评价功能，而且具有约束功能、规范功能和调节功能。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就民族而言，诚信是良好的国际形象。 第一，诚信是个人的立身之本。诚信是个人必须具备的道德素质和品格。一个人如果没有诚信的品德和素质，不仅难以形成内在统一的完备的自我，而且很难发挥自己的潜能和取得成功。程颢程颐指出：”学者不可以不诚，不诚无以为善，不诚无以为君子。修学不以诚，则学杂；为事不以诚，则事败；自谋不以诚，则是欺其心而自弃其忠；与人不以诚，则是丧其德而增人之怨。”（《河南程氏遗书》卷二十五）”诚”不仅是德、善的基础和根本，也是一切事业得以成功的保证。”信”一个人形象和声誉的标志，也是人所应该具备的最起码的道德质量。孔子说：”信则人任焉。””人而无信，不知其可也。”诚于中而必信于外。一个人心有诚意，口则必有信语；心有诚意口有信语而身则必有诚信之行为。诚信是实现自我价格的重要保障，也是个人修德达善的内在要求。缺失诚信，就会使自我陷入非常难堪的境地，个人也难于对自己的生活存在做出肯定性的判断和评价。同时，缺失诚信，不仅自己欺骗自己，而且也必然欺骗别人，这种自欺欺人既毁坏了健全的自我，也破坏了人际关系。因此，诚信是个人立身之本，处世之宝。个人讲求道德素质和道德上的自我教育，培育理想人格，要求以诚心诚意和信实坚定的方式来进行自我陶冶和自我改造。中国古代想法家强调”正心诚意”和”反身而诚”在个人道德素质中的地位和影响，认为修德的关键是有一颗诚心和一份诚意。诚意所达到的程度决定修德所能达到的高度，正可谓”精诚所至，金石为开”，”天下无不可化之人，但恐诚心未至；天下无不可为之事，只怕立志不坚。”因此，中国人特别强调”做本色人，说诚心话，干诚实事”。 第二，诚信是企业和事业单位的立业之本。诚信作为一项普遍适用的道德规则和规范，是建立行业之间、单位之间良性互动关系的道德杠杆。诚恳守信是社会主义职业道德建设的重要规范。诚恳守信是所有从业人员在职业活动中必须而且应该遵循的行为准则，它涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。企业事业单位的活动都是人的活动，为了进步就不能不讲求诚信。由于进步既蕴涵着组织本身实力和生存能力的增强与提升，又蕴涵着组织与组织、组织与外部以及组织内部各要素之间关系的优化与完善。无论是组织本身实力和生存能力的增强与提升，还是组织内外关系的优化与完善，本质上都需要诚信并且离不开诚信。诚信不仅产生效益和物化的社会财富，而且产生和谐和灵魂化的社会财富。在市场经济社会，”顾客就是上帝”，市场是铁面无私的审判官。企业如果背叛上帝，不诚恳经营，一味走歪门斜道，其结局必然是被市场所淘汰。诚信是塑造企业形象和赢得企业信誉的基石，是竞争中克敌制胜的重要砝码，是现代企业的命根子。 第三，诚信是民族政府的立国之本。民族的主体是人民，民族的主权也归属于人民。中国古代政治伦理强调”民惟邦本，本固邦宁”，”民为贵，社稷次之，君为轻”，”得民心者得天下，失民心者失天下”，认为民族的领导者应当以诚心诚意的态度和技巧去取信于民，进而达到人民安居乐业，民族太平清明。唐代魏征在给太宗皇帝的上疏中写道：”求木之长者，必固其本；欲流之远者，必浚其源；思国之安者，必积其德义。”（《贞观政要?论君道第一》）治国之道，在于贵德崇义，而德义的主要内容则是诚信。柳宗元说：”信，政之常，不可须臾去之也。”宋代司马光小编认为‘资治通鉴’里面指出：”夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。非信无以使民，非民无以守国。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻。善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。不善者反之，欺其邻国，欺其百姓，甚者欺其兄弟，欺其父子。上不信下，下不信上，上下离心，以致于败。”以上言论说明诚信是领导者治理民族的基本准则，诚信构成国德，支配国运，没有诚信的国德就不能拥有长久而向上的国运。在现代社会，民主政治成为一种潮流和动向，更要求把诚信作为治理民族的基本规则。政治的核心是权力。政治权力的历史形态是私权或集权，而民主政治下的权力是公权。公权意味着权力归人民所有，本质上是为人民服务的，权力的合法性来自人民的信赖。失去人民的信赖便失去了权力合法性的依据。我国是社会主义民族，建设高度的民主政治是社会主义政治文明建设的重要任务。
四、2018高考作文满分？
有得满分的，那可不容易啊，大多数都是得一半分数的
五、李白，高考满分作文？
平生最仰慕文人，然神州苍穹，文海茫茫，可谓众芳斗艳，群星闪烁，但我一直倾慕李白，这位被天堂逐入凡间的谪仙人，且早已以心相许，矢志不渝。一向最倾慕美，诸如诗歌、美酒、明月、爱情，每一个美的意象，都会引人产生美的遐想，而李白恰能集诸美于一身。因此，李白，你是我一生一世的情人。 你超凡脱俗的风采，总让我神魂颠倒。
炯目明眸，顾盼神飞。峨冠博带，衣袂飘举，霓衣风马，壮思欲飞，风神俊朗，神采飞扬。侠肝义胆，豪气干云，仙风道骨，飘逸绝伦。你是风流倜傥的儒生，你是遗世独立的仙人，你是手执利剑的侠客，你是脉脉含情的名士，你是我风采浪漫的情人。
你青春永驻的浪漫气质，总给予我狂飙般的激情。
青春总是短暂难留，稍纵即逝的，任你位高权重，凭你钱广财多，惟有时光留不住，惟有青春唤不回。然而你，李白，留给世人的永远是澎湃激情，是勃勃英姿，是天马行空，是浪漫无拘。你是大鹏，同风直起，扶摇直上；你是天马，来出月支，虎背龙翼；你是长剑，彻夜吟啸，雄心千里；你是谈笑净胡沙的.英雄，你是直为斩楼兰的壮士。你登山“云间连下榻，空中接行杯”，你临瀑“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。孤独时，你邀月对饮；寂寞处，你借酒浇愁；愤懑时，你高歌“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”；失意时，你呐喊“我本不弃世，世人自弃我”。即使身边有再显赫的权贵显要，你也不会“摧眉折腰”；纵然前方有再猛烈的惊涛骇浪，你也深信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。你让力士脱靴，让贵妃研磨，你挥金如土、一掷千金。你的率真率直的情感，如大江东去波涛滚滚，如黄河决堤飞天而来。你的热诚会融化一切坚冰，你的活力可冲决一切阻塞，你豪迈的气概与天地同在，你浪漫的情怀与日月争辉。和你在一起，没时刻感叹衰老疲惫，和你在一起永不会产生美人迟暮之悲。因此，李白，我要你做我一生一世的情人。你恢弘瑰丽的锦绣文章，总滋润我贫瘠干涸的心田。
人世莫测，世路多艰，因此人的心情也是多彩的四季，瞬息万变的红霓。于是，得志时，你同我一起高歌，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；失意时，你和我一起低吟“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”， 既然现实无法让我们摆脱烦恼与痛苦，那么就让我们将心灵自我放逐到一个自在逍遥的新境界。清晨，我们一起追随“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的豪迈洒脱，亲身体验轻舟飞渡的畅快愉悦；傍晚，我们一起欣赏“山随平野尽，江入大荒流”的苍茫景色，亲自感受大天然的雄壮瑰丽。当“昔时横波目，今作流泪泉”时，我们一起看“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”，尽情消受春愁；当“人生得意需尽欢，莫使金樽空对月”时，我们一起“且乐生前一杯酒，何须身后千载名”，尽情享受人生。不管人生怎样坎坷多舛，李白，有你的诗篇为伴，我的心灵不孤独。 李白，做我一生一世的情人吧，我要和你一起，心骛八极，神游万仞；我要和你一起，对月相酌，共影徘徊；我要和你一起，诗意地逍遥在神州大地，天上人间。
六、高考英语作文怎样拿到满分？
1.杜绝语法及拼写错误
由于高考英语作文大多考查的是书信的形式，因此各位考生还要注意仔细检查格式是否有误，人称、时态是否恰当，语法结构是否正确以及单词数是否符合题目要求等，争取做到万无一失。
高中英语10 组必考词汇搭配
1. 接动词原形作宾补的 11 个常用动词
feel sb. do sth. 感觉某人做某事
have sb. do sth. 使某人做某事
hear sb. do sth. 听见某人做某事
let sb. do sth. 让某人做某事
listen to sb. do sth. 听着某人做某事
look at sb. do sth. 看着某人做某事
make sb. do sth. 使某人做某事
notice sb. do sth. 注意某人做某事
observe sb. do sth. 观察某人做某事
see sb. do sth. 看见某人做某事
watch sb. do sth. 观察某人做某事
2. 接不定式作宾补的 36 个常用动词
advise sb. to do sth. 建议某人做某事
allow sb. to do sth. 允许某人做某事
ask sb. to do sth. 请(叫)某人做某事
bear sb. to do sth. 忍受某人做某事
beg sb. to do sth. 请求某人做某事
cause sb. to do sth. 导致某人做某事
command sb. to do sth. 命令某人做某事
drive sb. to do sth . 驱使某人做某事
elect sb. to do sth. 选举某人做某事
encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事
expect sb. to do sth. 期望某人做某事
forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事
force sb. to do sth. 强迫某人做某事
get sb. to do sth. 使(要)某人做某事
hate sb. to do sth. 讨厌某人做某事
help sb. to do sth. 帮助某人做某事
intend sb. to do sth. 打算要某人做某事
invite sb. to do sth. 邀请某人做某事
leave sb. to do sth. 留下某人做某事
like sb. to do sth. 喜欢某人做某事
mean sb. to do sth. 打算要某人做某事
need sb. to do sth. 需要某人做某事
oblige sb. to do sth. 迫使某人做某事
order sb. to do sth. 命令某人做某事
permit sb. to do sth. 允许某人做某事
persuade sb. to do sth. 说服某人做某事
prefer sb. to do sth. 宁愿某人做某事
request sb. to do sth. 要求某人做某事
remind sb. to do sth. 提醒某人做某事
teach sb. to do sth . 教某人做某事
tell sb. to do sth. 告诉某人做某事
train sb. to do sth. 训练某人做某事
trouble sb. to do sth. 麻烦某人做某事
want sb. to do sth. 想要某人做某事
warn sb. to do sth. 警告某人做某事
wish sb. to do sth. 希望某人做某事
2.用词灵活，善于替换
比如在形容一个人很好的时候，不要总是用good或nice这样简单空洞的词，应尽量多使用诸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted等表意精准的同义词或近义词，进行替换表达。
许多考生英语作文之因此不能拿高分，主要就是由于一词到底，千篇一律。因此，在写高考英语作文时，要学会用不同的词来表达同一个意思，这样才能给你的英语作文增加不少的亮点，天然更容易得高分。
高中英语重点词汇闪光高分词
规则一：晚词优先
老师偏爱“学得晚”的单词，由于使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的觉悟。如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词，如：
(1)Adj.困难的
黯然低分词：difficult
闪光高分词：challenging 有挑战性的
(2)Adj.重要的
黯然低分词：important
闪光高分词：vital 至关重要的;essential 必不可少的;significant 有重要意义的;
(3)Adj.秀丽的
黯然低分词：beautiful
闪光高分词：appealing动人的;attractive 吸引人的;charming迷人的;fascinating 迷人的
注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟!
规则二：短语优先
在阅卷老师看来，活用短语一个考生能力的体现。因此，我们可以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法，如：
(4)v. 参加
黯然低分词：join
闪光高分词：take part in
(5)v. 使用
黯然低分词：use
闪光高分词：make good use of
(6)v. 拜访
黯然低分词：visit
闪光高分词：pay a visit to
(7)最常见的换词手段：形容词=of+同根名词
规则三：“具体化”单词优先
请先对比下面内容几组句子：
例句1I go to school everyday.
例句2I ride to school everyday.
在课堂上，笔者经常以这两个句子为例，讲解“具体化”的重要性。很多同学都能感觉到例句2要比例句1好。究其缘故，是例句2中的rode比例句1中的went更加具体：went只表达了“去”的意思，而rode不但表达出“去”的意思，还能表达出具体的交通方式。也就是说，例句2表达的信息量比例句1更加丰富。
再如：
例句3Mr Wang is a good teacher.
例句4Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher.
例句3只表达出Mr Wang一个“好”老师，而到底“好”在哪些方面，却没有具体说清楚;例句4则清楚地告诉读者，Mr Wang好在三个方面：和蔼(kind)、耐心(patient)以及聪明丰富(knowledgeable)。
因此，我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的想法，如：
(8)adj. 进修
黯然低分词：learn
闪光高分词：research研究;pick up偶然学到，顺便学到，轻松学到;master掌握
(9)n. 好老师
黯然低分词：a good teacher
闪光高分词：a kind, patient and knowledgeable English teacher一个美德、耐心、博学的老师
当然，除了替换某些表意抽象的单词，我们还可以通过增加细节成分，使表达更为具体，如，例句2可以加上同伴、心情等信息，进一步改写成：
例句5I，together with Tom and Jerry, rode to the Zhongshan park yesterday，feeling rather excited.
同样的，例句4也可以加上一个定语从句，写出Mr Wang到底擅长哪些事务，如：
例句6Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.
可以看到，例句5和例句6两个句子采用“具体化”的手段，将原本毫无生气的句子顿时变得生动形象了。
聊了这么多，想让你的表达“具体化”，一共有两种常用技巧，其一，是换掉某些表意不明确的单词，换上表意更加明确具体的单词;其二，是在句中适当增加细节成分。“具体化”的好处，是让句子的含义更加丰富，让读者更容易由句子展开丰富的联想，随着作者一起经历、一起思索、一起感动。在平时的进修、训练中，与其生硬地使用超纲词汇，不如好好熟悉大纲单词，用好“具体化”的两种技巧，为你的作文增光添彩。
事实上，“具体化”在汉语写作中也有同样的体现。比如，要表达“惜别”的情感，光说“再见”是不够的，应该像诗人那样，用具体化的细节带动情感，写出梦幻般的文字：“让我与你握别/再轻轻抽出我的手/ 知道思念从此生根/ 浮云白日/ 山川庄严温柔…”
这就是“具体化”的影响，你体会到了吗?
规则四：大纲词汇的衍生词优先
在高中英语中，我们已经涉及到了词根词缀的聪明。运用这些聪明，可以将很多高中词汇衍生为四六级词汇甚至托福、雅思(微博)词汇。如果能够熟练使用一两个这种词汇，你的作文肯定“碉堡了”!
举例如下，看看箭头后面的替换词都是由哪些单词变来的?
(10)adj. 当然地
黯然低分词：certainly
闪光高分词：obviously 明显地;undoubtedly 毫无疑问地;evidently显然地;
(11)adj. 不开心的
黯然低分词：sad
闪光高分词：discouraged气馁的;depressed沮丧的;downhearted垂头丧气的;low-spirited意志消沉的;
3.注意英汉语言的差异
考生在写作时，还要注意表达要符合英语的习性用语，切忌用中文去对照英文进行一字一句的翻译，避免中式英语的表达。
汉语说：“害怕某人做某事”但英语不说fear sb. to do sth.。
汉语说：“通知某人做某事”但英语不说inform sb. to do sth.
汉语说：“原谅某人做某事”但英语不说 excuse [forgive] sb. to do sth.。
汉语说：“拒绝某人做某事”但英语不说refuse sb. to do sth.。
汉语说：“惩罚某人做某事”但英语不说punish sb. to do sth.。
汉语说：“建议某人做某事”但英语不说 suggest [propose] sb. to do sth.。
汉语说：“欢迎某人做某事”但英语不说welcome sb. to do sth.。
汉语说：“坚持某人做某事”但英语不说insist [persist] sb. to do sth.。
汉语说：“希望某人做某事”但英语不说 hope sb. to do sth.。
汉语说：“赞成某人做某事”但英语不说 approve sb. to do sth.。
汉语说：“安排某人做某事”但英语不说 arrange sb. to do sth.。
汉语说：“要求某人做某事”但英语不说 demand sb. to do sth.。
汉语说：“感谢某人做某事”但英语不说 thank sb. to do sth.。
汉语说：“祝贺某人做某事”，但英语不说 congratulate sb. to do sth.。
汉语说：“阻止某人做某事”但英语不说prevent sb. to do sth.。
要表示以上意思，可换用其他表达：
汉语的“原谅某人做某事”英语可说成 excuse [forgive] sb. for doing sth.。
汉语的“希望某人做某事”英语可说成wish sb. to do sth.。
汉语的“建议某人做某事”英语可说成 advise sb. to do sth.。
汉语的“安排某人做某事”英语可说成 arrange for sb. to do sth.。
汉语的“要求某人做某事”英语可说成 demand of sb. to do sth.。
汉语的“感谢某人做某事”英语可说成 thank sb. for doing sth.。
汉语的“祝贺某人做某事”英语可说成 congratulate sb. on sth.。
汉语的“阻止某人做某事”英语可说成prevent sb. from doing sth.
4.卷面整洁，减少涂改
卷面整洁的高考英语作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜欢批改字迹工整的作文，让人看上去舒服的卷面，因此应该尽量减少涂改，如果字体优美的话，天然就更占优势了。
5.认真检查，改正错误
高考英语作文评卷是根据内容要点、语言准确性，以及上下文的连贯性来给分，根据错误几许来扣分的。因此，高考时花几分钟时刻用来检查作文是否有错，并及时改正显得尤为重要。
七、高考满分作文和中考满分作文有多大的差距?
谢邀。
我个人认为中考作文是挺容易的（经过高中的摧残后），记叙的套路就那多少，多细腻细节描写，开头小编觉得照应点题深化主旨，分数不会低。
而高中作文（议论文）更注重学生的思索深度，思考逻辑，还有聪明的广度。因此平时不仅要广泛阅读还要思索和记忆。
加油( ′ θ `)
八、满分高考作文
满分高考作文
高考作文是每位学子最重要的考试题目其中一个，写好作文不仅能够帮助考生取得满分，还能够展现考生的语言表达能力和思考深度。怎样写出一篇满分高考作文？下面将为大家分享一些写作技巧。
1. 确定主题
写作之前开头来说要确定好作文的主题，清楚自己要表达的见解和立场。主题确定后，才能更好地展开写作，保持文章的逻辑连贯性。
2. 合理安排结构
一篇杰出的作文需要有合理的结构，包括开头、中间段落和小编觉得。开头要吸引读者的注意力，中间段落要有扎实的论据和见解支持，小编觉得要给人以思索和启示。
在安排结构时，可以使用分段落落的方式，每个段落都有独特的主题和论点。这样不仅能够使文章更加清晰明了，也能够展现出考生的组织能力。
3. 丰富的词汇和语言表达
高考作文对词汇和语言表达的要求很高，要尽量避免使用过于简单的词汇和句式。可以借鉴一些杰出的范文，进修其中的用词和表达方式。同时，多看多读，积累词汇量，进步语言的表达能力。
4. 条理清晰
作文需要有清晰的逻辑和事例，不要让读者感到困惑和迷茫。可以使用一些过渡词和连接词，将文章中的各个部分联系起来，使之更加条理清晰。
5. 思索深度
满分高考作文需要有一定的思索深度，不仅仅是简单地陈述见解。可以从不同的角度思索难题，展现自己的独立思索能力。
6. 注意字数和时刻控制
高考作文有一定的字数要求，要确保自己的文章在规定字数范围内完成。同时，在考试时要注意时刻的控制，不要由于一个段落的写作而耽误了整篇文章的完成。
以上是关于怎样写出一篇满分高考作文的一些建议和技巧，希望能够对广大考生有所帮助。考生们要保持信心，多练习，相信自己一定能够取得优异的成绩！加油！
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九、天津高考作文满分几许？
其中教育部考试中心统一命制四套1、天津、浙江、2016年高考绝大部分省份语文为150分，主要还要看考生本人的答卷体验、江苏分省自主命制五套。
由于高考试卷不同，其中作文60分、上海，难度是有差异的。2。2016年高考全国共有九套试卷，另有北京、其实高考试卷的难度也是因人而异，不同的考生对高考试卷难度的领会是不一样的
十、高考满分作文字少？
不少800字
高考作文不少于800字。高考语文作文一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分，但江苏、上海等地的高考作文满分就是70分。
高考作文
1高考作文字数不够扣分吗
字数不够的话，照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但高考作文，作为一种独特形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时刻等影响，一般对字数都作了规定。
近几年的高考作文规定不少于800字，这个要求不算高，由于作文题要求明确，限制较少，考生有充分发挥写作才能的余地，写满800字是不困难的。在高考评卷中，我们常常遇到两种情况：一是字数不足。虽然评分标准规定，不足800字，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。
是字数太多。洋洋洒洒千字以上，给人一种臃肿的感觉，阅卷者一看这种文章就反感，这样的作文得分高低就可想而知了。再说，作文写得长，花的时刻多，解答前面的题用的时刻少，必定会受到影响。
